第七十七章人比黄花瘦

    七十七章人比黄花瘦

    “你有收获了吧？”牧云看到杨晨高兴的样子，得意地

    “听她讲的是有一些道理的呀！可是”

    “那接着听吧！”牧云把手指放在唇上，嘘了一声。

    “海德格尔认为，历史就是文化，所以，我对各位讲，在历史教师文化角色的定位与课程目标之间有如下的对应关系：享受文化知识与技能；传播文化过程与方法；创造文化情感、态度与价值观。通过历史课程的实施，把学生培养成为有创造力和创新能力的文化人，或说为成为这种文化人打下基础，让学生具备现代公民应该具有的情感丰富、有个性、充满正义感等优秀品质，这就需要我们历史教师先改变自己的行为和态度，在不断丰富知识、改进方法、革新手段的基础上，做一个有创造力、充满活力、热爱历史教学的有品位的新型历史教师。谢谢大家！”

    那个老师终于讲完了。然后就是大家讨论。

    “到了最后我怎么听不明白了？”牧云看了危襟正座的杨晨一眼，又悄悄地对他说。

    “中国的讲座就这样，听起来花里胡哨，其实什么也没有，关键就是说一套做一套。真正说到做到的人太少了。你就听她说的要做学生喜欢的教师，怎么做？师德高尚，全面展。在应试环境下，只有分数是硬道理，给学生以情感、思想地熏陶，那样只会弄巧成拙。”

    “不是吧！我记得我的那些老师就很好的，很亲近人，又不会留很多作业，现在想起来都不错。”

    “那是以前。那个时候教育还是好的，考试压力也没这么大，老师们的压力也不是很大，甭看那时候升学率不高，可是每个班上学习的学生比例很大，现在不行了，升学率上去了，学生的质量下来了。”

    “你怎么一说起你们教育来就好象生气似得。”牧云更关心地是杨晨本人。

    “我不是好象生气。我本来就是生气。”

    “你还真行。好好地。说生气就生气呀！”牧云认真地看着他。

    “是呀。我不想听了。你和我去找个人吧。行吗？”

    “谁呀？”

    “我们学校阎校长地一个同学。也在这个学校当副校长。让我去找他借点东西。”

    “行！走吧！”

    两人走到外面，杨晨给那个付校长打了个电话，说明了情况。那个付校长在外地呢，明天才能回来。

    杨晨关了手机，看着牧云“真是不巧，阎校长还说和他联系好了呢，幸亏我问了一下。”

    “明天也好，你自己去找他好了，我们再回去听听吧。”牧云对这个并不感兴趣。

    杨晨这时指给她看，原来里面地讲座已经散了，看来第二场就是宣布了一个什么事情，杨晨过去问了一个走过来的老师，才知道原来安排来讲座的那个老师昨晚患了感冒，今天噪子痛的厉害，不能说话了，所以才提前结束了。大家都喜笑颜开地提前退场了，就连下午研讨也取消了。

    “我们也走吧！”

    “嗯！”牧云跟在杨晨后面，再一次走出大门。

    “今天我们又是白忙了半天，要是知道这样，还不如在宾馆里睡觉呢？”走了人流，杨晨又拉起牧云的手说。

    “得了吧！你想什么呢？”牧云翻了杨晨一眼，满是矜持和害羞的样子。“我是说现在有点困了，不过真地是有点浪费时间呀？”杨晨赶紧解释着“你不困吗？”

    “不困，我可不喜欢和你总是偷偷摸摸地藏在屋里，象见不得阳光似地。我喜欢和你一起在阳光下走。”

    “我也喜欢呀，我是怕你累了。”

    “我累了你就背着我”牧云又是那种调皮可爱的样子。

    “当然了。

    现在我们去哪儿呢？你饿了吗？”

    “你怎么光想记我吃饭呀？我可不想长的很胖。”牧云有些撒娇地望着他。

    “你不是说你长不胖吗？你每一次吃饭胃口都很好，就是长不胖。”杨晨记得聊天时牧云就说自己的身材很苗条，也没有刻意控制饮食什么的。

    “反正现在不到吃饭的时间，刚才在那儿听课的时候，我的肚子又感觉不舒服了，里面好象有气似的，是不是昨天晚上吃的罐头太多了？”

    “是吗？其实还不如出来吃一点宵夜了。现在说什么都晚了呀，还有感觉吗？”

    “好多了，倒是想吃一样东西？”牧云打量着四周地商场和店铺。

    “想吃什么？”

    “我想吃雪糕。”

    “雪糕？”杨晨重复了一句“这么冷的天，你肚子不舒服，还想吃雪糕？”

    “我在家... -->>
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