通人?
数百、千余人……禁军不会手软,可几万人……禁军敢动吗?他们不担心被蚁多咬死象吗?
……
什么是文字的力量?
——
今日不为他人鸣不平,明日何人为我诉不公!
今日我若冷眼旁观,他日祸临己身,则无人为我摇旗呐喊!
柳文岳深藏功与名。
他和长孙冲,也如同平平无奇的小水滴一般,汇入大海,沉默着,与大海一起涌向皇宫。
皇城外的人,愈来愈多。
人到一万,无边无沿!
站在高墙上,看着下面密密麻麻的人头……
“天日昭昭!天日昭昭!”
“冤!”
“我们要活着!”
“公理何在?”
无数的人,举着各式各样的横幅……
朝堂衮衮诸公哪见过这种场面,一眼望下去,只觉得头晕目眩!
如何处理?
没人敢当这个主心骨……众人宛若热锅上的蚂蚁,只觉得焦头烂额!
就在气氛如此凝重的时候,太子出现——
一身衮冕。
唯有重大庆典活动时穿戴用的正式服装,表情威严,在六率的护佑下,慢慢的穿过人群,走到已经在宫门前堵成人墙的禁军前,止步。
站在人流的最前沿。
李承乾不急不缓,一开口,便是口齿清楚的诵念着《正气歌》——
“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星……”
这一刻,沉默的众人好似被打了一针强心剂。
无数的声音加入其中。
大声的朗诵——
“时穷节乃见,一一垂丹青。
在齐太史简,在晋董狐笔。
在秦张良椎,在汉苏武节。
为严将军头,为嵇侍中血……”
这首诗放在这里可以说是妙到家了——
就算是删掉为张睢阳齿,为颜常山舌……或为击贼笏,逆竖头破裂……之类有点超前的句子,可一点都不影响整首诗传达的那种力量。
“——哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色!”
最后一声,齐声怒喝。
儒生们脸色涨红,脖子上青筋暴起!
哪怕现在有人呐喊着冲击皇宫,他们也敢挽着袖子冲!
读书的意义是什么?
求官,求财?
不是!
是武装大脑,强大自己,是去理解人生的含义,不再浑浑噩噩的活着,是为有资格去做自己想要去做的事情!
可若读书读到黑白不分!
读到瞻前顾后!
读到忘了正义、忘了公道,那读书……没有任何意义!
甚至于,知识越多,越反动!
无数年后,无数人兜兜转转,捡到此时此刻的心境,回想起那已经被官场磨灭的‘浩然正气’,不知道又会作何感想……
一首《正气歌》之后,李承乾躬身,朗声道——
“陛下曾借先贤为榜样,有言……民如水,君如舟,水能载舟,亦能覆舟。
太上皇也曾手不释卷,赞曰……民为贵,社稷次之,君为轻。
眼下,民心汹涌,陛下远去封禅,本宫循礼法,不敢丝毫僭越,还望太上皇怜惜万民,替天下百姓做主,为百姓发声,使恶人受惩,让好人昭雪!”
“请太上皇替天下百姓做主!”六率齐喝。
“请太上皇替天下百姓做主!”儒生齐喝。
“请太上皇替天下百姓做主!”万民齐喝,长安震动。
无数人脸色大变……
原来是这个打算……
禁军将领当然也想到了这一层,脸色变的铁青,站在城墙上,大喝一声:“上皇有疾,不允,不见……上皇言,长安县衙、刑部、大理寺自有公断!百姓归家,若裹挟作乱者,诛!”