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第四十九章 伊尔弗莫尼的教授

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    随着一节节课程,莱尔在伊尔弗莫尼又过了几天。

    从第三节课开始,格蕾塔终于能够大展身手。莱尔替她数过,她平均一节课就能为雷鸟学院加上五分。

    看得出来,格蕾塔的努力是为了超越自己——莱尔一口气加了五十分,给格蕾塔很大的压力。

    不同于乔伊夫和巴特莱两位教授“狂野”的教导,其他教授的教学方式还算温和。

    他们的魔咒学教授,贝克利·威尔金斯,一位尖嘴猴腮的小老头。克里斯汀评价他“像个老鼠”。这位老鼠教授的语速很快,发音有时候还不标准。

    这样的授课之下,小巫师的听课质量可想而知。莱尔认真翻了翻书,靠着课本才释放出他教的清扫咒。

    他们的草药学教授更加有趣,是一名叫做拉戈的普克奇。这位普克奇教授没有其他普克奇对血统的偏见,很乐意和所有的学生分享知识。

    作为普克奇,他足够了解人类,并且风趣幽默。在经过短暂的陌生之后,所有的学生都能和这位身高相仿的教授玩的开。

    在开放的魔药种植园中,他和学生们一同辨识了十几种魔药。

    莱尔尤其喜欢他的魔法史老师,西德尼夫人。这位温和的老妇人将古希腊魔法起源讲的头头是道,还愿意在课后和莱尔分享远东的魔法秘闻。

    按照她的说法,远东魔法学与欧洲魔法学基本独立,虽然从近代开始隐隐有互相学习的趋势。

    ——————

    晨间,吃完早饭的莱尔提前来到教室。

    莱尔已经将伊尔弗莫尼寻路APP记得七七八八,正在尝试不用APP安全到达教室。

    今天的尝试成功。用不了几天,他就能安全地在校内行走了。

    按照课程表,接下来的课程是变形学,阿尔·霍夫曼是他们的教授。

    莱尔对变形术充满期待。

    根据甘普变形法则,变形术无法凭空召唤食物。除此之外,变形术似乎没有多少值得注意的地方。

    如果他缺少什么,例如一把剪刀或一把椅子,假设一时间缺少,完全可以先用变形术代劳……

    空旷的教室里人数不多,格蕾塔赫然在其中。依然是孤单一人,冷冷地坐在教室前排。

    在魔法决斗课之后,格蕾塔就不和莱尔说话了。

    仔细想想,莱尔的所作所为确实不对。

    他让格蕾塔被人误会,让人认为格蕾塔明明不会障碍咒却安排朋友演戏,证明她会。

    莱尔也不知道是不是这个原因。格蕾塔没在学院里交到朋友,一直一个人行动。

    不,绝不可能。莱尔宽慰自己。

    就算没背上污名,格蕾塔也交不上朋友。

    看看她表现出什么:刻薄,高傲,第一个举手的万事通。她优秀固然优秀,可性格差的不行。

    就连交友广泛的克里斯汀·英格拉姆,也没有将格蕾塔拉进她的小圈子的想法。

    没错,克里斯汀的身边已经形成一个女生小圈子了。由三四个雷鸟学院的女生,似乎以克里斯汀为主。她们整天在一起。

    这也让莱尔感觉尴尬,只跟着克里斯汀,他还觉得能够接受。

    可是陪着三四个女孩子……莱尔不觉得自己合适。
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