149.教导学习

移动的本质以魔力高低决定。魔力越强，越有能力支撑移动。这也是魔法国会不得不规定十六岁才能学的原因，一般而言，魔力的总量随时间增长而增长。

    “当然了，对你而言不算什么。”巴特莱教授说道。“如果你都不能用幻影移形，那么魔法界的一大半巫师都不能用了。”

    “随从显形比幻影移形简单的多，你只要顺应释放者的魔力就好，被动的纳入释放者的魔法中，和他一起重组。”

    “值得一提的是，因为幻影移形的特性，随从显形的目标体内必须有魔力。巫师可以，但麻鸡不行。除此之外，一些神奇生物可以幻影移形，例如妖精，家养小精灵，普克奇......没有魔法的神奇生物不行。比如，你不能抱着一只燕尾狗和猫头鹰幻影移形，因为它们体内没有魔法。”

    “此外，有些魔法生物体内含有魔法，但最好不要带着它们幻影移形。比如，抱着一只巨龙幻影移形。因为巨龙的庞大身体和复杂构造，需要耗费天文数字的魔力。”

    说罢，巴特莱对莱尔讲授随从显形的魔咒。他拉着莱尔的胳膊，实验了几次短程的随从显形。

    “做得不错。”巴特莱拍了拍手。“当然了，因为随从显形很简单......”

    他带着莱尔幻影移形，随着噼啪的爆响，莱尔和巴特莱一齐消失。抵达一处宁静的湖畔。

    “湖畔？”

    梦中的场景仿佛达成契合，莱尔问：“教授，请问我们现在在哪儿？”

    “还是格雷洛克山里，我没离开太远，怎么了？”

    他知道这里，这里几乎就是它梦中的场景，位于格雷洛克群山中的河谷，谷中间的一汪泉水！

    不，不对！莱尔仔细审视，只是形似，具体而言不同。例如，梦中的山谷比这里高得多，湖畔也没有稀疏的树林，而是马人部落——

    这里充满自然的气息，没有马人的一丝行迹。

    “教授，请问您知不知道格雷洛克山中的马人？”

    巴特莱想了想，不确定地摇头：“可能有，我不知道，从没听普克奇提到过。为什么这么问？”

    莱尔深知此时不是刨根问底的时候，随便敷衍过去。

    在湖畔的空地站定，巴特莱伸出魔杖，为莱尔划了一个安全的圈。

    作为老牌的西海岸肃清者，被称为“万能”的人，巴特莱教授同样精通愈合魔咒。

    他没有第一时间传授魔咒，而是谨慎地释放防御魔法，以免教导的过程中出岔子。

    因为特殊的魔法特性，幻影移形极容易出现差错。身体重组和身体构建，这是极其难以维持的魔咒，稍有不慎，就有可能造成分体。一旦出现差错，就极有可能彻底化为魔法粒子，永远的迷失。

    幻影移形早在中世纪就出现，因为释放困难，一直是最顶尖巫师的象征。直到十八世纪中叶，经过一代代的优化和改进后，简易的幻影移形才大规模流传。

    最古老的幻影移形并未消失，逐渐演化为魔法界的另一种交通方式：用于长途旅行的门钥匙。