“我之前写了一首歌,想请大家听听看,看看适不适合做我们的班歌。”
“哗!”
林安刚说完,全场哗然。
还夹杂着书本掉落在地面的声音。
众人面面相觑,张开了小嘴,对着身旁的小伙伴一顿输出,班级每个角落都在议论纷纷。
林安上午分享创作《消愁》心得的场景还历历在目,现在竟然又有歌曲?
“他不是刚写了消愁吗,这怎么又写了一首班歌啊?”
“不知道,现在原创歌曲这么容易的吗?”
“如果这首歌好的话,那他也太有才了吧,好像不只是昙花一现哎……”
“高产似母猪啊!”
“有点强。”
“小音,你说这首歌,能不能有《消愁》的水平啊?”王梦略为兴奋的看着柯音。
“应该……不太可能吧?”
柯音思索片刻后缓缓摇了摇头,她不太懂曲子,但是光从歌词来讲,想要连续写出两首这种水准的,太难了。
在她看来,几乎不可能!
那样,就不仅仅是用有文采能形容的了。
班主任老胡闻言,藏在厚厚镜片后方的小眼睛微微发亮,整张脸上都焕发了不一样的神采。
今天其实有好几个同事跟他说过,他班上有个叫林安的学生写了一首很好的歌,他们都很喜欢,想要快点听到完整的歌曲。
老胡当时听的满脸笑容,嘴上习惯性的谦虚,心中却是自豪得意满满。
自己的学生有出息,连带着给自己脸上添光……中年班主任的快乐,不就是这么朴实无华吗?
不过,这事毕竟娱乐性较强,他也是个地理老师,无法像语文老师一样对歌词进行赏析,也就没有在课堂上说。
没想到啊,林安现在又给了他一个惊喜,竟然写了一首班歌?
“如果班歌是自己学生写的,这样岂不是更有意义?”
而且,在和其他班主任聊起时,说出来都更有底气,又能收获其他班主任羡慕嫉妒恨的眼神了!
想到这里,老胡眼神又亮了几分,连忙对着林安招了招手,说道:
“你写的歌?来,快上来,让大家听听看!”
林安抬头挺胸,拿着草稿本不快不慢的走上了讲台。
他对着班主任说道:“歌词在这个草稿本上,我投影给大家看吧。”
众人目光聚焦于投影布上。
他们此时的想法很多,其中有不少人对林安印象很好,是希望班歌能是他写的。
但是,班歌的质量又必须很高,至少得符合大部分同学的喜好,还得符合其他的条件。
否则,以后每天下午上课前播放,不仅起不到提神激励的作用,反而让人厌烦,那就遭了。
许多人期待着,但心里并不是特别看好!
就如《消愁》一样,歌的确很好,但是适合做班歌吗?
怕不是听的让人流泪,主旋律就不符合!
把投影仪调好,林安把稿纸放了过去,顿时,他那歪歪扭扭宛若鸡爪挠出来的字,构成的《倔强》的歌词直接在幕布上显示出来。
“这啥玩意儿?”
看到鸡爪字迹的第一时间,所有少年少女们看的眼睛生疼,忍不住心中吐槽。
这字也太丑了吧!
“才子”的字,就这?