第五十一章 你的名字是什么

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    刑天他们匆忙赶到学校的时候已经太晚了，他们眼看着那个有些干瘪的中年男子从六楼跃了下来，就像是掉线的风筝一样。

    所有人都被眼前的场景惊呆了，那一声重重的声响传来的时候，所有人都探头看着外头。

    纪华急忙跑了过去，看着已经死去的校长摇了摇头：“没救了！”

    刑天低着头淡淡的看着那个脖子已经变形的中年男子，他曾经是个胆小的人，不过刑天实在是难以把他跟郭彩莲故事中所说的那个人联系在一起。

    校长的尸体被带走了，学校整个都炸了锅，所有的老师学生都不在状态，他们各自有着各自的担心和慌张。

    而只有死去的校长还有知道这件事的警察还有叙述这件事儿的郭彩莲知道，校长其实死的一点都不算冤枉。

    郭彩莲坐在昏暗的审讯室中她的脸上还残留着勒痕，她的脑海中都是那个家伙的音容笑貌，如果不是她的话当时自己早就死了，但是她的名字似乎并没有人知道，即便是她也不记得那个人的名字。

    郭彩莲跟她一起做过同座，她是个很奇怪的女孩儿，很喜欢画画，但是每次都很小心生怕别人会发现这个爱好，虽然说郭彩莲知道她的这个特长，不过她也不是那种好事儿的人也不会去吧这件事儿说出去。

    这个班级这两个人的座位都在很隐蔽的地方，不管做什么基本上都不会被发现，而老师们也对这两个学生爱答不理的，毕竟她们两个可都不是什么值得去理会的角色。

    郭彩莲不知道为什么她也不受待见，她虽然说学习不是很好，但是总归来说是一个还不错的人。

    就跟，就跟……

    就跟死去的郭彩霞一样！

    随着年龄的长大，还有父亲的背叛，郭彩莲才知道姐姐那样的人才是真正的好人，而真正对她好的人也被她亲手的给……

    一想到这里她的心就像是被什么东西扎了一样非常的难受。

    也就是因为那件事儿郭彩莲才在这地方被孤立的，那个老师现在恨不得把她千刀万剐，但是对于郭彩莲来说的话，这种感觉更加的难受。

    但是她呢，性格好，脾气好，为什么也会有人孤立她呢到底是为什么呢？

    刚开学的那一个月之内，郭彩莲一直在想这件事儿，但是那次校长把她叫走之后她带着一身伤回来，之后郭彩莲也被校长叫了过去，当木板落到郭彩莲身上的时候她大概知道了情况到底是什么。

    第四中学的校长有个不为人知的爱好，如果更准确的来说的话应该是一种疾病。

    这件事情还要从他还是个老师的时候说起，当时他刚当老师不久，由于工作调剂的关系他在一个山村里当小学老师。

    小学的时候正是孩子调皮的时候，而他管理的班级很多的男孩子，大多都是些刺儿头。

    而且近朱者赤近墨者黑，班级里那些原本安安静静的女孩子也开始被带的有些顽皮。

    所以他们的班级开始变得非常的差劲，他当时也被校长带过去问话过很多次。

    考虑到孩子们还有自己未来的职业发展，于是他想到了自己的父亲对于自己的教育。

    校长的父亲也是一名教室，在外人看来他是一名非常成功的老师，桃李满天下，但是对于自己的孩子是非常苛刻的。

    这也就是校长为什么会如此出类拔萃的原因，如果学不好的话就会受到各种的体罚。

    他的后背上几乎没有什么好的地方，而这也是他独特的军功章。

    于是在那天之后，他一改往日的那个慈祥的形象，开始变成了他父亲对他那样的，一个残酷的老师。

    一个好的老师会拯救很多个孩子，而一个残酷的老师会埋没很多的人才。这些都是从很简单的一件小事儿出发的，这些小事儿会给孩子一辈子的影响。

    于是从那天开始这个倒数第一的班级开始变成了整个学校的炼狱，校长手里的教鞭也越来越粗，而这个工具的目的也不仅仅是教书，而是变成了一种让所有学生都惧怕的刑具。

    对于这种教学方法家长们也没有过多的干涉，毕竟在那个还相信棍棒底下出孝子的年代，家长们也都是那样过来的，他们所看到的只不过是孩子们成绩的提高，而他们为什么提高的，又吃了什么苦，这些家长统统都不会想要知道的。

    后来他的成绩越来越好，大概只待了三年就被调回了城里的一家重点的高中，而他也保持着一贯的暴力教学，不过相比于乡下收敛了很多。

    毕竟城市里的受教育程度都很高，他做的太明显的话也会给自己平添麻烦。

    后来当他当了校长之后，这多年来所积攒的那种暴力的感觉已经消磨不掉了，这就像是根一样早就深深的扎入到 他的心里了。

    他实在是忍受不了，只要不释放一... -->>
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