74.第七十四章

    勤工俭学了个把月, 勤劳的学生们陆续收到了应得的报酬, 一下子阔气了起来，花钱也大方了起来。

    那些早就该扔的画具还是没扔，继续使用, 但大多都买了新画具, 只有旧的画具用到毛都掉光了, 颜料再也挤不出来了，他们才舍得丢弃, 小心爱惜地使用新画具。

    男学生们开始隔三差五在美院迷你的食堂里面打个肉菜, 犒劳自己缺少油水的肠胃。而女学生们攥着钱，在百货商店看了又看，一般要个五六趟，最后在营业员不屑的白眼中, 美滋滋地买下了人生中第一条不是家里妈妈姐姐做的衣裳，买回来还舍不得穿, 整齐地叠好，在某个重要的日子闪亮登场。

    随着手里可以自己支配的钱越来越多，美院学生削瘦的脸颊因为经常吃到蛋白质肉食, 眼看着丰腴起来，脸上也带着自信的笑容，在加上全新服装一衬托，整个脱胎换骨了, 朝气蓬勃起来。

    他们现在一点也不觉得自己比其他学校的学生要低人一等了, 他们会有力的反驳, 学美术怎么了，是没有其他专业高大上，可他们在学校里就能挣钱，靠自己的能力挣钱，以后毕业了也有愿意接受的单位，听说福利条件可好了。

    方校长眼看着这批学生的精气神慢慢开始发生变化，心里激动地不得了，他一直努力地想把学校弄好，把学生教好，让他们做一个对社会有用的人。可是现实给他打了一个响亮的巴掌，十年动乱结束不久，国内根本没有那么多的岗位容纳美术人才，总不能一窝蜂地去中小学当美术老师吧，这不现实。

    一方面国家让美院恢复招生，可另一方面美院毕业的学生却没有单位愿意接受，这让美院站在中间既尴尬，又心痛。

    而机械厂的出现给这些临近毕业，不知何去何从的学生打开了新的大门，原来他们不是没有单位要，而是没有选对单位而已，这给许多焦虑烦恼的学生增强了信心。

    这就是糖衣炮弹的威力啊，杨晓卉感慨。

    美院的教师们看着学生们的腰包鼓起来，有个别教师的也动了心思。他们虽然月月拿着工资，可这工资要养活一家老小，老的老，小的小，生活压力也很重。

    很多教师在那十年里被打倒批斗，后来被平反，国家补发了工资。可他们的子女因为父辈吃苦受罪，为了弥补孩子们受的委屈，大部分教师刚分到补发工资，就分给了成年子女，已经结婚的让他们用这钱补贴生活，还未结婚的用这钱当做聘礼或者嫁妆，还有些没找到工作，用这钱来给单位领导送礼。

    所以美院教师也很穷啊，眼看着有这么一条闪闪发光的钱路，没理由不抓紧啊，他们的经验比学生丰富，功底也比学生强，就算有十年没动笔了，最近两三年不是又握起来了嘛。

    接着有一天下课，杨晓卉就被万季良叫住了。

    “咳咳……晓卉，下课后有什么急事吗？”万季良咳嗽一声，问道。

    杨晓卉摇头，很坦然地说：“没什么事情，回去就是吃饭睡觉。万老师，您找我有什么事情啊？”

    万季良在她的注视下，老脸一红，想到一直拜托自己的那几个老同事，他长叹了一口气说：“……那个，晓卉……你们厂里搞的那个勤工俭学，美院的老师可以参与吗……”

    他这是被逼得没办法了，一来那几个同事家庭条件确实不好，当初补发的工资为了安排孩子的婚事和工作，早就花完了，家里长辈和老伴的身体也不好，不能工作，只能靠他们的工资养活一家。二来他抹不开这个脸，快二十年的同事了，人家都没有找他帮忙，要不是家里确实没办法了，怎么会开这个口，求人多难啊。

    反之，他一个当老师的，向自己的学生张这个口也很为难。杨晓卉虽然年纪轻轻地受领导们器重，可是要是因为这让领导觉得她给美院捞好处，不仅事情没办成，以后不重视她了，这不是害了孩子了嘛。

    万季良觉得自己好像在火上烤，左右为难，两头都不是人。

    后来她老伴看他为这事愁得嘴里起水泡，说：“老万，你啊，就是想太多了，心思重，你那些老同事只是说让你帮忙问问，心里大概有了成算，成与不成，问过了，算尽了心了……至于你那个学生，小姑娘年年轻轻能被推荐过来上大学，一定是个聪慧的孩子，你只要把话说了，她能不能办到那是另一件事情……你只要把话传到了，这件事就没你什么事情了……”

    万季良琢磨了一下，确实像她老伴说得那样，他就是个中间传话的，于是就有今天的场景了。

    “晓卉，你要是觉得很为难，就当老师这话从来没说过，你也从来没听过。”万季良看着她一言不发，连忙说道。他很重视这个学生，比起心爱的学生，老同事也只能排在后面了。

    杨晓卉看着他着急懊恼的模样，心里一片温暖，老师是站在她这边的，不由地展开笑颜，“老师，我没有为难，就是在想这件事情怎么处理妥当，毕竟老师们经验丰富，价格上面肯定要比学生要高，这些具体的的事情，我还要去跟厂长商量一下……”

    机械厂生产的另一种款式的镜子，壳上面用的都是美院学生画的图，从菲利普那边传来的反馈说，销售还是很不错，虽然暂时比不上她设计的，但是她相信总有一天会超越。

    而教师们的思想被条条框框限定住了，创新意识也不如学生，他们画的图有可能还没学生的图受欢迎。学生大胆热情，有各种各样的奇... -->>
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